Sylvie CROMER (2) - Le subreptice renouvellement du sexisme dans les outils pédagogiques - Colloque Filles, garçons : une même école ?
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La vidéo traite de l'analyse des représentations du sexe et du sexe social dans divers supports médiatiques. Il est souligné que les caractéristiques démographiques classiques, telles que le sexe et l'âge, peuvent être élargies pour inclure des attributs sociaux et culturels. L'étude s'intéresse à la manière dont ces caractéristiques sont représentées dans des œuvres de fiction, des albums illustrés, des récits éducatifs et des magazines. Une méthode quantitative est préconisée pour capturer l'ensemble des catégories et éviter les biais de sélection. Cette méthode permet d'analyser un grand nombre de personnages, fournissant ainsi une vision plus complète des représentations. L'étude a examiné 537 albums, 128 505 magazines et 990 spectacles, ce qui souligne l'ampleur de l'analyse. Les résultats montrent que les personnages sont des éléments clés dans la compréhension des représentations sociales. Cependant, il est noté que les méthodes quantitatives peuvent être lourdes et chronophages. En conclusion, l'étude vise à offrir une perspective plus nuancée sur les représentations du masculin et du féminin dans les médias, en utilisant une approche exhaustive et rigoureuse.