Cette école qui détruit ! (Le harcèlement scolaire : partie 2). Précédemment, nous avons tenté de tracer un diaporama de ce qu’est le harcèlement scolaire, quel est son ampleur, qui sont les personnes les plus ciblées, quelles en sont les conséquences ? Ce faisant, nous sommes demeurés en surface : nous n’avons pas encore creusé la question des causes et facteurs alimentant ces harcèlements. Les phénomènes de harcèlement sont souvent abordés en portant focus sur les harceleurs et la personne harcelée, voire éventuellement les témoins (les autres élèves), sans tenir compte, ou si peu, du rôle de l’environnement social. Or, cela est central : le harcèlement scolaire a des ramifications bien plus large qu’il n’y paraît, alimenté par des préjugés généraux et par des contextes contrôlants dans les écoles, surtout au collège.
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La vidéo aborde les effets négatifs des environnements scolaires contrôlants, notamment dans les collèges, où les adolescents subissent un manque de confiance et de liberté. Ces contextes sont associés à une baisse de la motivation intrinsèque, un stress accru, et une diminution du bien-être des élèves, souvent observés entre 11 et 16 ans. Les environnements scolaires qui favorisent la compétition et utilisent des punitions et des récompenses exacerbent les comportements de harcèlement et les inégalités so...