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Apprentissage et réussite: Premiers résultats de l'Enquête sur la littératie et les compétences des adultes Description automatique fournie par IA (peut contenir de possibles erreurs) "- Titre Apprentissage et réussite : Premiers résultats de l’Enquête sur la littératie et les compétences des adultes (ELCA/ALL). (oecd.org) - Auteur(s) / organisme(s) Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) et Statistique Canada; publication conjointe, 2005. (oecd.org) - Résumé Ce premier rapport de l’ELCA/ALL présente des résultats comparatifs internationaux sur les compétences des adultes dans quatre domaines clés: littératie (textes suivis et documents), numératie et résolution de problèmes. Il dresse un panorama de la distribution des compétences selon l’âge, le sexe, le niveau de scolarité, la situation sur le marché du travail et le statut d’immigration/langue, puis analyse les liens entre ces compétences et divers résultats sociaux et économiques (emploi, revenus, participation à la formation, santé). Le rapport met en évidence des écarts de compétences entre pays et au sein des pays, identifie des groupes à risque et propose des pistes de politiques publiques pour renforcer l’apprentissage tout au long de la vie et l’adéquation des compétences aux besoins économiques et sociaux. (oecd.org) - Brève introduction / présentation générale Successeur des enquêtes IALS des années 1990, l’ELCA/ALL constitue, au moment de sa parution (2005), la référence internationale pour mesurer les compétences fondamentales des adultes ... Date de publication : 2005-00-00 Auteur : OECD, Statistics Canada Edition : Statistique Canada Collection : ISBN : 9264010408, 9789264010406 CDU : ---->374 Enseignement et formation extrascolaires. Formation continuée Google Books : https://books.google.be/ Source : Apprentissage et réussite |
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